
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESCOLAR
A disciplina de Avaliação Diagnóstica Escolar explora um conceito positivo de avaliação, destacando sua função para o desenvolvimento educacional. Foca na avaliação de alunos com deficiências, oferecendo estratégias e métodos adaptativos para garantir uma avaliação justa e inclusiva. Também aborda a avaliação das altas habilidades, identificando potenciais e necessidades específicas desses alunos para promover um ambiente educacional igualitário e eficaz.
(a depender da carga horária)
A disciplina de Avaliação Diagnóstica Escolar explora um conceito positivo de avaliação, destacando sua função para o desenvolvimento educacional. Foca na avaliação de alunos com deficiências, oferecendo estratégias e métodos adaptativos para garantir uma avaliação justa e inclusiva. Também aborda a avaliação das altas habilidades, identificando potenciais e necessidades específicas desses alunos para promover um ambiente educacional igualitário e eficaz.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Um Conceito Positivo de Avaliação.
- Avaliação de Alunos com Deficiências.
- Avaliação das Altas Habilidades.










