ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
O curso de “Aspectos Psicológicos da Pessoa com Deficiência” explora o histórico da Educação Especial desde suas origens, destacando a transição do determinismo para a integração social na abordagem educacional. A década de 1990 marcou uma virada significativa com novos paradigmas educacionais que enfatizam a inclusão e o atendimento adequado aos alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo práticas mais inclusivas e respeitosas com a diversidade humana.
4,5 (1461 alunos)
Certificado emitido por instituição credenciada ao MEC(a depender da carga horária)
O curso de “Aspectos Psicológicos da Pessoa com Deficiência” explora o histórico da Educação Especial desde suas origens, destacando a transição do determinismo para a integração social na abordagem educacional. A década de 1990 marcou uma virada significativa com novos paradigmas educacionais que enfatizam a inclusão e o atendimento adequado aos alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo práticas mais inclusivas e respeitosas com a diversidade humana.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Histórico da Educação Especial.
- Abandonando o Determinismo: a Caminho da Integração Social.
- A Década de 1990 e os Novos Paradigmas Educacionais.
- A Inclusão e os Alunos com Necessidades Educacionais Especiais.
